- vom 12.6.2024
- vom 30.5.2024
Horizontal gradients of nitrous oxide in Lagrangian chemical transport induced by ICON-NWP model
Wuppertal, 19. Februar 2024
- vom 29.5.2024
Numerische Simulationen und Laborversuche zur Ausbreitung von Frischbeton in Bohrpfählen
Düren : Shaker Verlag, [2019]Zur Reichweite beim Düsenstrahlverfahren im Sand
Aachen : Shaker Verlag, August 2002
- vom 28.5.2024
Räumlicher Erddruck auf Schachtbauwerke in Abhängigkeit von der Wandverformung
Wuppertal, Dezember 1999
- vom 24.5.2024
Exact and heuristic methods for dial-a-ride problems
Wuppertal, Dezember 2023
- vom 23.5.2024
- vom 9.5.2024
Towards real-time terahertz passive imaging in silicon technologies
Wuppertal, September 2023
- vom 8.5.2024
Application of density functional theory to dye-sensitized solar cells and hydroxyapatites
vorgelegt von Dejan GemeriWuppertal, 2024
- vom 7.5.2024
Adam Smith, the “Adam Smith problem” and his influence
Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, April 2024
- vom 4.5.2024
On improvements of multi-objective branch and bound
Wuppertal, Februar 2024
- vom 2.5.2024
StartPlay 2023
proceedings of the 2nd Interdisciplinary Conference on Gamification and InnovationWuppertal : Bergische Universität Wuppertal, Produktsicherheit, Qualität, [2024]
- vom 1.5.2024
- vom 30.4.2024
Leader-Member Exchange in der kurzen Frist
eine episodenbasierte Perspektive auf affektive Mikrodynamiken in FührungsbeziehungenWuppertal, [2024]
- vom 27.4.2024
Relative performance evaluation in executive compensation
investigating the effects of relative performance bonuses on individual strategies and market dynamics through an experimental approachWuppertal, [2024]
- vom 25.4.2024
- vom 23.4.2024
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2022
Wuppertal : Zentrale Studienberatung der Bergischen Universität Wuppertal, 2022Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2021
Wuppertal : Zentrale Studienberatung der Bergischen Universität Wuppertal, 2021Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2020
Wuppertal : Zentrale Studienberatung der Bergischen Universität Wuppertal, 2020Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2019
Wuppertal : Zentrale Studienberatung der Bergischen Universität Wuppertal, 2019Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2018
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2018Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2017
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2017Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2016
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2016Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2015
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2015Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2014
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2014Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2013
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2013Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2012
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, [2012]Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2011
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, [2011]Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2010
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2010Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2009
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2009Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2008
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2008Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2007
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2007Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2006
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2006Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2005
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2005Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2004
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2003
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2002
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2002
- vom 19.4.2024
- vom 11.4.2024
Netzwerk Digitalisierter Chemieunterricht
Sammelband NeDiChe-Treff 2022Wuppertal : Didaktik der Chemie, [2024]
- vom 5.4.2024
Zement in der Geotechnik - noch zeitgemäß?
Beiträge zum 13. RuhrGeo-Tag 2024Wuppertal : Eigenverlag des Herausgebers, [2024]Advances in Lidar Point Cloud Segmentation for automotive applications
segmenting outside the boxWuppertal, 2023
- vom 28.3.2024
Social work in the changing welfare state
a policy analysis of active labour market policies for disadvantaged youth in AustriaOpladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024Mit Sozialpolitik regieren
eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in ÖsterreichOpladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024
- vom 23.3.2024
Exposure to the environmentally relevant fungicide Maneb: studying toxicity in the soil nematode Caenorhabditis elegans
In: Environment International, 183 (Januar 2024), Artikel 108372Wuppertal : Universitätsbibliothek, 2024
- vom 22.3.2024
Light-controlled nanostructuring of plasmonic metasurfaces
Wuppertal, 2023Elektromyographische Untersuchungen der Muskulatur am Kniegelenk bei Patienten mit schwerer Hämophilie
Forschungsergebnisse einer multizentrischen QuerschnittstudieWuppertal, Juni 2023
- vom 21.3.2024
Boundary conditions for multi-speed Lattice Boltzmann methods
Wuppertal, März 2024