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  • vom 22.5.2026
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    Anwenden und verstehen im Design Thinking Studio

    eine Untersuchung von Design Thinking im Kontext beruflicher Lehrkräftebildung in der Fachrichtung Mediendesign & Designtechnik vor dem Hintergrund der Transformation des Berufsfeldes der Mediengestaltung
    Wendland, Sebastian
    Wuppertal, 2026
  • vom 18.2.2025
  • Titelblatt

    Abschlussbericht zum Verbundprojekt InnoSoilPhos, Innovative Solutions to sustainable Soil Phosphorus management

    Vorhabenbezeichnung: BonaRes (Modul A): InnoSoilPhos - Innovative Lösungen für ein nachhaltiges Management von Phosphor im Boden : Arbeitspaket WP 2-4: Redox-gesteuerte Mobilisierung und Verfügbarkeit von Phosphor (P) in grundwasserbeeinflussten landwirtschaftlich genutzten Böden behandelt mit Knochenkohle und einem neuartigen P-Dünger : Laufzeit des Vorhabens: 01.05.2021-30.04.2024 : Berichtszeitraum: 01.05.2021-30.04.2024
    Weihrauch, Christoph ; Shaheen, Sabry M. ; Rinklebe, Jörg
    Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, [2025]
  • vom 11.9.2023
  • Titelblatt

    Antike Konzepte für ein modernes Europa

    die Klassische Philologie und die Zukunft eines Jahrhundertprojekts
    Freund, Stefan (Hrsg.) ; Mindt, Nina (Hrsg.)
    Wuppertal : Polyphem-Verlag, [2020], © 2020
  • vom 6.9.2023
  • Titelblatt

    Ansätze der achtsamkeitsbasierten Professionalisierung von Lehrkräften

    eine Mixed-Methods-Untersuchung der GAMMA (Gesundheit, Achtsamkeit und Mitgefühl in der menschenbezogenen Arbeit)-Multiplikator*innen-Weiterbildung aus Sicht von Kursabsolvent*innen mit explorativem Schwerpunkt auf lebensweltlich mehrsprachigen Schulgemeinschaften
    Adler, Bettina
    Wuppertal, Januar 2023