Vielperspektivität und Schüler*innenfragen zwischen Professionalisierungsansprüchen und Sachunterricht
Theoretische und empirische Beiträge zur Weiterentwicklung der SachunterrichtsdidaktikWuppertal, Juli 2024Synthese und Charakterisierung neuer Übergangsmetall(II)komplexe mit Phosphanliganden
Nickel(II)- und Palladium(II)-Phosphan-Komplexe mit dianionischen S-, N- oder O-Liganden sowie Reaktivität von Palladium(II)azido-Komplexen mit zweizähnigen N,S-LigandenWuppertal, 2025Mobilitätsmanagement an Hochschulen
Entwicklung einer Leitlinie zur erfolgreichen Implementierung von Maßnahmen aus dem MobilitätsmanagementWuppertal, 14.05.2021Operator splitting techniques for infinite-dimensional systems
Wuppertal, [2025]Uncertainty quantification methods and their applications in object detection
Wuppertal, October 10, 2023Erfolgsfaktoren grenzüberschreitender Zusammenarbeit in der Gefahrenabwehr
eine empirische BetrachtungWuppertal, 2025Multiobjective optimization of shapes using scalarization techniques
Wuppertal, Juli 2024Befragungsteilnahme mit dem Smartphone
Entstehen durch das Smartphone Moduseffekte in Onlinebefragungen? Eine empirische Analyse des Smartphones als AusfüllgerätWuppertal, November 2023