Identifikation und Reduktion von Halo-Effekten bei der Einstellungs- und Zufriedenheitsmessung
eine Studie zur haloreduzierenden Wirkung von Designelementen und personalen Faktoren im Rahmen der Eigenschaftsbeurteilung von Smartphone-MarkenWuppertal, September 2024Introducing smartphone swiping to advertising research
three articles on motoric human–smartphone interaction and advertising effectiveness in Social MediaWuppertal, Dezember 2024Labor supply choices within families
Wuppertal, April 2024Leader-Member Exchange in der kurzen Frist
eine episodenbasierte Perspektive auf affektive Mikrodynamiken in FührungsbeziehungenWuppertal, [2024]Mit Sozialpolitik regieren
eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in ÖsterreichOpladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024Performance based early design in architectural education
framework, methods and experiencesWuppertal, 2024Relative performance evaluation in executive compensation
investigating the effects of relative performance bonuses on individual strategies and market dynamics through an experimental approachWuppertal, [2024]Roadmap zur ökonomischen Evaluation von E-Health-Anwendungen
Version 2.0Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, [2024]Selection and placement of the scientific elite
the network of Nobel Prize nominations in physics and chemistry, 1901-1969Wuppertal, April 2024Sexualisierte Gewalt in evangelischen Internaten und internatsähnlichen Einrichtungen
eine Expertise zu bisherigen ForschungserkenntnissenWuppertal : Bergische Universität, Juni 2024Shareholder wealth effect of threshold crossing disclosure
evidence from a MENA Emerging Market viz. MoroccoWuppertal, [2024]Social work in the changing welfare state
a policy analysis of active labour market policies for disadvantaged youth in AustriaOpladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024Three papers in empirical finance on information processing
Wuppertal, August 7th, 2024Vielperspektivität und Schüler*innenfragen zwischen Professionalisierungsansprüchen und Sachunterricht
Theoretische und empirische Beiträge zur Weiterentwicklung der SachunterrichtsdidaktikWuppertal, Juli 2024