Ansätze der achtsamkeitsbasierten Professionalisierung von Lehrkräften
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Befragungsteilnahme mit dem Smartphone
Entstehen durch das Smartphone Moduseffekte in Onlinebefragungen? Eine empirische Analyse des Smartphones als AusfüllgerätWuppertal, November 2023CEO-Vergütung und Technologische Disruption
Wuppertal, Dezember 2023Economics of cancer drugs
development, approval, benefit, trials, innovation, value, price, and competitionWuppertal, 2023Essays on computational portfolio management and asset pricing
Wuppertal, September 30, 2023Leistungsangst von der Grundschule bis zur Sekundarstufe I
Zusammenhänge mit akademischem Selbstkonzept, sozioökonomischem Hintergrund und elterlicher UnterstützungWuppertal, 2023Macroeconomic and geopolitical impact on asset returns and risk premia
three essays on asset pricingOberursel, March 12, 2023Predicting job performance: Antecedents of motivation and regulatory processes and the influence of individual traits
evidence from three longitudinal studiesWuppertal, Oktober 2023Die Sanierung von Unternehmen in Eigenverwaltung
eine theoretische und empirische AnalyseWuppertal, Dezember 2022Schüler*innen mit syrischer Fluchtbiografie im Sportunterricht
eine Rekonstruktion ihres ErlebensWuppertal, 2023Theory and empirical evidence on the accuracy of ESG metrics
an empirical investigation of refinitiv ESG performance scores[Wuppertal], 26.10.2022Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien
eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher SachunterrichtsplanungWuppertal, Juni 2023The consequences of happiness for consumption
Wuppertal, November 2022The diffusion, survival and legacy of medieval consecrated life
the sociology of historical religious communities in europeWuppertal, September 2022