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    Evidenzorientierte Praxis im Bildungsbereich: vier empirische Studien zu einem integrativen Modell

    Rochnia, Michael
    Wuppertal, 12.04.2023
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    Kooperativ und professionell im universitären Beratungsnetzwerk

    1. Oktober 2023 bis 30. September 2024
    Hummel, Christine (Hrsg.)
    Wuppertal : Zentrale Studienberatung, Bergische Universität Wuppertal, [Juni 2025]
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    Lernprozessbegleitende Diagnostik im Kompetenzbereich Lesen als Kernpraktik

    Umgang mit Lerngelegenheiten und Überzeugungen angehender Deutschlehrkräfte im Praxissemester
    Knobloch, Rebecca
    Wuppertal, Mai 2026
  • Titelblatt

    Nutzung von Evidenz in Reflexionen pädagogischer Situationen von Lehramtsstudierenden

    Molitor, Anna-Lena
    Wuppertal, 2026
  • Titelblatt

    Performance based early design in architectural education

    framework, methods and experiences
    Kalpkırmaz Rızaoğlu, Işıl
    Wuppertal, 2024
  • Titelblatt

    Vielperspektivität und Schüler*innenfragen zwischen Professionalisierungsansprüchen und Sachunterricht

    Theoretische und empirische Beiträge zur Weiterentwicklung der Sachunterrichtsdidaktik
    Schilling, Yannick
    Wuppertal, Juli 2024
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