Untersuchungen zur Ermüdungssicherheit von Querrahmenanschlüssen bei Verbundbrücken
Wuppertal : Institut für Konstruktiven Ingenieurbau, Bergische Universität Wuppertal, 2024
Untersuchungen zur Nutzbarmachung von Ligninabbauprodukten als nachwachsende Rohstoffe
Wuppertal, November 2016
Untersuchungen zur Optimierung von Hydrierprozessen zur Herstellung von Fettalkoholen
Wuppertal, November 2015
Untersuchungen zur Totalsynthese von Melohenin B
Wuppertal, Mai 2019
Upgrade of the HADES RICH photon detector and first performance analyses
Wuppertal, 28. Juli 2021
Urbanism in Jerusalem from the Iron Age to the Medieval Period at the example of the DEI excavations on Mount Zion
Band 1: Text, Band 2: AnhangWuppertal, November 2023
The use of sewage sludge hydrochar for improving soil fertility in the Cerrado region of Brazil
scientific effects and social acceptanceWuppertal, 2019
Utilizing inertial sensors as an extension of a camera tracking system for gathering movement data in dense crowds
Jülich : Forschungszentrum Jülich GmbH, Zentralbibliothek, Verlag, [2022], copyright 2022
Varianten der Interpretation beim deutschen Konjunktiv I
eine formbasierte Ableitung der Funktionsbereiche Indirektheit und DirektivitätWuppertal, [2020]


Verb-first sentences
Wuppertal, Oktober 2021
Verbesserte Bedruckbarkeit von beschichteten Kartons mit wasserbasierten Inkjet-Tinten
Untersuchung zu Benetzung, Haftung und WechselwirkungWuppertal, 2021
Verhaltenswirkungen von Lesbarkeit und einer Fremdsprache im Management Reporting
experimentelle StudienWuppertal, August 2021
Das Verhältnis von Systematik und Historie in Ernst Cassirers philosophie- und wissenschaftsgeschichtlichen Arbeiten
Untersuchungen zum frühen WerkWuppertal, 2014


Vertrauen im Rahmen der Investitionsentscheidung professioneller Investoren
eine theoretische und empirische AnalyseWuppertal, März 2020

Vielperspektivität und Schüler*innenfragen zwischen Professionalisierungsansprüchen und Sachunterricht
Theoretische und empirische Beiträge zur Weiterentwicklung der SachunterrichtsdidaktikWuppertal, Juli 2024
