



Ermittlung der Grünzugfestigkeit erdfeuchter Zementleimgemische als Grundlage für die Optimierung der Produktion von sofort entschalten Betonwaren
Wuppertal : Institut für Konstruktiven Ingenieurbau, Bergische Universität Wuppertal, 2019

Ethik und Entrepreneurship
eine empirische Untersuchung der Lösung ethischer Dilemmata im Entrepreneurship mittels Reflective JudgementWuppertal, März 2017
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2002
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2002
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2003
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2004
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2005
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2005
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2006
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2006
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2007
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2007
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2008
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2008
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2009
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2009
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2010
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2010
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2011
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, [2011]
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2012
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, [2012]
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2013
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2013
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2014
Wuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2014
