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"Anerkennung - noch ein langer Weg"
interkulturelle Erfahrungen von Auszubildenden heterogener Herkunft und pädagogischen Fachkräften ; eine qualitative Studie in außerbetrieblichen EinrichtungenZöller, Ulrike2007Ansätze der achtsamkeitsbasierten Professionalisierung von Lehrkräften
eine Mixed-Methods-Untersuchung der GAMMA (Gesundheit, Achtsamkeit und Mitgefühl in der menschenbezogenen Arbeit)-Multiplikator*innen-Weiterbildung aus Sicht von Kursabsolvent*innen mit explorativem Schwerpunkt auf lebensweltlich mehrsprachigen SchulgemeinschaftenAdler, Bettina ; Hägi-Mead, Sara ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, Januar 2023Die Bedeutung sozialer Kompetenzen im Kooperativen Lernen
Hank, Corinna ; Linderkamp, Friedrich ; Müller, Christoph Michael ; Hennemann, Thomas ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Köln, 2023Belastungserleben und Bewältigungsstrategien bei Unterrichtsstörungen in der Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften und Schülerschaft
Wickeren, Martin van ; Kastens, Claudia ; Buchwald, Petra ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 20.07.2019Der bildungsbezogene mediale Habitus von Grundschulkindern
eine empirische Studie zur Reproduktion sozialer Ungleichheit in Schule und FamilieHenrichwark, Claudia2009Evidenzorientierte Praxis im Bildungsbereich: vier empirische Studien zu einem integrativen Modell
Rochnia, Michael ; Fussangel, Kathrin ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 12.04.2023Formen und Ursachen der Attribuierungen von Lehrkräften in Bezug auf das Leistungsverhalten von Schülern mit und ohne Migrationshintergrund
Thomas, Eva R. L. ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, Oktober 2018Kindeswohl und Kindeswille in der Jugendhilfe
zur Beteiligung von Kindern an Entscheidungen in den erzieherischen Hilfen am Beispiel von Fremdunterbringungen entsprechend § 33 SGB VIIIKotthaus, Jochem2006Kognitive Lernvoraussetzungen von Schüler*innen mit Lernbehinderung
eine empirische Untersuchung von Prozessen und Strukturen des Arbeits- und LangzeitgedächtnissesBruns, Gunnar ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 2021Leistungsangst von der Grundschule bis zur Sekundarstufe I
Zusammenhänge mit akademischem Selbstkonzept, sozioökonomischem Hintergrund und elterlicher UnterstützungJonberg, Anna Evelin ; Kastens, Claudia ; Porsch, RaphaelaElektronische Ressource, Wuppertal, 2024Molekulare und Zell-Biologie im Schülerlabor
fachliche Optimierung und Evaluation der Wirksamkeit im BeLL Bio (Bergisches Lehr-Lern-Labor Biologie)Damerau, Karsten2012Professionalisierung und Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehrer*innenbildung
die Perspektiven von ausbildenden Akteur*innen und StudierendenErpenbach, Anna Lena ; Fussangel, Kathrin ; Hartung-Beck, Viola ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 2024Qualität naturwissenschaftlich-technischer Lernumgebungen für Kinder und Jugendliche
die außerschulische Lernumgebung Junior Uni im Vergleich zur SchuleSchächt, Annika ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, 2017Ressourcenmanagement von Jugendlichen: Konzeption und Evaluation eines Conservation of Resources-Trainings
Begic, Petra ; Buchwald, Petra ; Kastens, Claudia ; Ricking, Heinrich ; Herrle, Matthias ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Wuppertal, [2023]Soziale Unsicherheit und soziale Kontakte in der Grundschule
Weber, Simone ; Casale, Gino ; Urton, Karolina ; Hennemann, Thomas ; Bergische Universität WuppertalElektronische Ressource, Düsseldorf, 2021