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DFG-Abschlussbericht: Der Kontext als das Metaproblem der Philosophie- und Ideengeschichte. Ein Systematisierungsversuch geistesgeschichtlicher Methodologie
Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, 7.8.2026
Ungegenständliches Malen im Kunstunterricht
systematische Grundlegung der DidaktikWuppertal, Juni 2026