DFG-Abschlussbericht: Der Kontext als das Metaproblem der Philosophie- und Ideengeschichte. Ein Systematisierungsversuch geistesgeschichtlicher Methodologie
Wuppertal : Bergische Universität Wuppertal, 7.8.2026
Ungegenständliches Malen im Kunstunterricht
systematische Grundlegung der DidaktikWuppertal, Juni 2026