Bibliographic Metadata
Bibliographic Metadata
- TitleDie Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht : eine empirische Untersuchung anhand der schriftlichen Subtraktion und der Bearbeitung von Textaufgaben in den Jahrgangsstufen 4 bis 12 / eingereicht von Vanessa Kremer, geboren in Düsseldorf
- Author
- Corporate name
- Published
- EditionElektronische Ressource
- Description1 Online-Ressource (II Seiten, 3 ungezählte Seiten, 372 Seiten, 15 ungezählte Seiten)
- Institutional NoteBergische Universität Wuppertal, Dissertation, 2017
- LanguageGerman
- Document typeDissertation (PhD)
- URN
Restriction-Information
- The document is publicly available on the WWW
Links
- Social MediaShare
- Reference
- Archive
- IIIF
Files
Classification
Stats
- The PDF-Document has been downloaded 30 times.
License/Rightsstatement