TY  - THES
AU  - Kremer, Vanessa
CY  - Wuppertal
DA  - 2017
DP  - Bergische Universität Wuppertal
LA  - ger
N1  - Gesehen am 04.06.2018
N1  - Bergische Universität Wuppertal, Dissertation, 2017
PB  - Bergische Universität Wuppertal
PY  - Juni 2017
SP  - 1 Online-Ressource (II Seiten, 3 ungezählte Seiten, 372 Seiten, 15 ungezählte Seiten)
TI  - Die Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht: eine empirische Untersuchung anhand der schriftlichen Subtraktion und der Bearbeitung von Textaufgaben in den Jahrgangsstufen 4 bis 12
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:468-20180514-114328-3
Y2  - 2024-11-20T16:29:16
ER  -