Förderung nachhaltiger und aktiver Mobilität von Schülerinnen und Schülern
Möglichkeiten durch urbane infrastrukturelle Handlungsangebote wie die Wuppertaler Nordbahntrasse und daran anknüpfende projektorientierte BNE in der Lehramtsausbildung im Fach GeographieWuppertal, Juni 2019Förderung von mathematischen Potentialen durch den Einsatz handlungsorientierter und aktiver Methoden
ein LehrveranstaltungskonzeptWuppertal : Bergische Univ. Wuppertal, 2014Formfaktorzugang zu thermischen Korrelationsfunktionen der Heisenbergkette
Wuppertal, November 2015Freiheit und Reduktion
die Idee einer meontischen Phänomenologie bei Eugen Fink (1927-1946)Wuppertal, September 2015Die funktionelle Magnetresonanztomographie (FMRT) als Methode des Neuromarketings
eine kritische WürdigungWuppertal, 2014Ganzheitliche Bewertung zukünftig verfügbarer primärer Stahlherstellungsverfahren
Einschätzung der möglichen Rolle von Wasserstoff als Reduktionsmittel2014Der Genuserwerb bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern
eine longitudinale Untersuchung bilingualer und trilingualer Kinder der Sprachenkombinationen deutsch-französisch italienisch, spanisch, französisch-italienisch, spanisch und deutsch-spanisch-katalanisch2014Gilead
eine biblisch-archäologische Konstruktion der Eisenzeit Nordjordaniens (1200 - 520/450 v. Chr.)2012Grundlagen für ein Energiemanagement im Baubetrieb
Wuppertal, 30. März 2016Heterogenität im Design
Konflikt- und Kooperationspotentiale in der Zusammenarbeit mit KMUWuppertal, April 2017