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Sozialwissenschaften
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Hochschulbildung
Nutzung von Evidenz in Reflexionen pädagogischer Situationen von Lehramtsstudierenden
Molitor, Anna-Lena
Wuppertal, 2026
Vielperspektivität und Schüler*innenfragen zwischen Professionalisierungsansprüchen und Sachunterricht
Theoretische und empirische Beiträge zur Weiterentwicklung der Sachunterrichtsdidaktik
Schilling, Yannick
Wuppertal, Juli 2024
