Erkennung von Nichtlinearitäten und wechselseitigen Abhängigkeiten in Zeitreihen
Wuppertal : Berg. Univ., Gesamthochschule Wuppertal, Fachbereich Physik, 2000
"Erklärvideos erklären"
Entwicklung und Erprobung eines interaktiven und digitalen Selbstlernbuchs zum schrittweisen Kompetenzerwerb für die Erklärvideoproduktion im Chemieunterricht (explorative Studie)Wuppertal, 2025
Erlebnismilieus?
Die empirische Umsetzung des Milieumodells von Gerhard SchulzeWuppertal : Bergische Universität, GH Wuppertal, Fachbereich Wirtschaftswissenschaft, 1999
Ermittlung der Grünzugfestigkeit erdfeuchter Zementleimgemische als Grundlage für die Optimierung der Produktion von sofort entschalten Betonwaren
Wuppertal : Institut für Konstruktiven Ingenieurbau, Bergische Universität Wuppertal, 2019
Erzählung ohne Erzählen
Studien zur Typologie der Storyliteratur mit besonderer Berücksichtigung nicht-narrativer Formen2003

Ethik und Entrepreneurship
eine empirische Untersuchung der Lösung ethischer Dilemmata im Entrepreneurship mittels Reflective JudgementWuppertal, März 2017
Evaluation Duales Praktikum /
2010 : Evaluation Duales PraktikumGesamtbericht : AuswertungWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2010
Evaluation Duales Praktikum /
2011 : Evaluation Duales PraktikumGesamtbericht : AuswertungWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2012
Evaluation Duales Praktikum
Gesamtbericht : AuswertungWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle der Bergischen Universität Wuppertal, 2010 [?]-, 2010-
Evaluation kombinierter CarSharing-Systeme
eine quantitative empirische Untersuchung des Nutzungs- und Mobilitätsverhaltens sowie der Bindung von Kund*innen des kombinierten CarSharing-Systems von stadtmobil Rhein-Neckar in den Städten Mannheim und HeidelbergWuppertal, April 2023



Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2002
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2002
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2003
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2004
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2004
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2005
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2005
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2006
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2006
Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2007
in tabellarischer FormWuppertal : Zentrale Studienberatungsstelle, 2007
