Kohärenz und Vielperspektivität im Sachunterrichtsstudium
Status quo und Wirksamkeit kohärenter, vielperspektivischer universitärer Lehrveranstaltungen sowie Entwicklung von "Educative Curriculum Materials"Wuppertal, November 2021
Kognitive Lernvoraussetzungen von Schüler*innen mit Lernbehinderung
eine empirische Untersuchung von Prozessen und Strukturen des Arbeits- und LangzeitgedächtnissesWuppertal, 2021Konflikte am Arbeitsplatz
die Bedeutung sozialer Kompetenzen für konstruktives Konfliktverhalten und StressempfindenDüsseldorf, Januar 2025Konjugierte Polymere für Sensorikanwendungen
Wuppertal, 2021Knowledge graph for CAE-based development in vehicle safety
Wuppertal, 2023Kybernetik des Notfalls
Untersuchung von Einflussfaktoren auf die Notfallrettung in der Bundesrepublik Deutschland, herleitung eines systemischen Betrachtungsansatzes und Entwicklung eines systemdynamischen PlanungsmodellsWuppertal, 2021Konjugierte Leiterpolymere und amphiphile Triaden
Wuppertal, 2023