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vom 18.12.2020
Title: Assessment of students’ levels of science process skills and the effectiveness of inquiry-based approach as the main features of the current competence-based curriculum in Tanzania
Athuman, Jamal Jumanne
Wuppertal, February 2017
Entwicklung eines Modells zur Gewährleistung der Einhaltung betrieblicher Rechtspflichten in den Gebieten Umwelt-, Anlagen- und Arbeitssicherheit
Seyfferth, Martin
Wuppertal, 2016
Lebenswelt und Einstellung in der Phänomenologie Husserls
Lee, Jung-Mi
1999
Measurements of top-quark properties at 8 TeV using the ATLAS detector at the LHC
Naranjo, Roger
Wuppertal, 2017
Artikel und Abstrakta
Thiel, Alexander
Überarbeitete Fassung, Wuppertal, März 2017
Solution approach for a coherent probabilistic assessment of explosion and fire safety for facilities at the chemical process industries
Leksin, Alexey
Wuppertal, [2017]
Enhancing the signal interpretation and microscopical hardware concept of 3D polarized light imaging
Wiese, Hendrik
Wuppertal, August 2016
Models and methods for reliability based maintenance scheduling
Gröger, Michael
Wuppertal, November 2016
Photoredoxsysteme zur Konversion und chemischen Speicherung von Solarenergie
Heffen, Ursula Maria
Wuppertal, Januar 2017
Exakte Optimierungsverfahren für die Reihenfolgeplanung in der automobilen Zulieferkette
Göpfert, Paul
Wuppertal, [2017]
4041 - 4050