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oai:elekpub.bib.uni-wuppertal.de:83779342026-07-21T11:51:50ZubwhsmigoaDoctoralThesis

vls/2603noah-balancer_mdapi1elekpub.bib.uni-wuppertal.devdSubjektive Theorien von Lehrkräften zur Kooperationeine Analyse der Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern in LerngemeinschaftenFussangel, Kathrin1976-VerfasserauttextthesisthesisdoctoralThesisgwXA-DE2008single unitgerElektronische Ressourceelectronic resourceremotevon Kathrin FussangelWuppertal, Univ., Diss., 2008Systemvoraussetzungen Internet-Anschluss; Acrobat-ReaderWuppertalurn:nbn:de:hbz:468-20080475643146344990172925290206441Fussangel, Kathrin: Subjektive Theorien von Lehrkräften zur KooperationDruckausg. u.d.T.HT01577797549HBZ_WUPhttp://elpub.bib.uni-wuppertal.de/edocs/dokumente/fbg/paedagogik/diss2008/fussangelhttps://nbn-resolving.org/urn%3Anbn%3Ade%3Ahbz%3A468-20080475Open AccessRS INC 1.0publicrakwb08121520251107155407.0HT015778009ger https://elekpub.bib.uni-wuppertal.de//domainresource/static/graphics/connectors/viewerLogo.gifWuppertal : Bergische Universität Wuppertalreserved https://ub-wuppertal.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)HT015778009 https://elekpub.bib.uni-wuppertal.de/id/8377934 https://elekpub.bib.uni-wuppertal.de/i3f/v20/8377934/manifest https://elekpub.bib.uni-wuppertal.de/proto_ftsearch/8377934