TY  - THES
AU  - Zeller, Diana
CY  - Wuppertal
DA  - 2019
DO  - 10.25926/422a-av55
DP  - Bergische Universität Wuppertal
LA  - ger
N1  - Gesehen am 28.05.2020
N1  - Bergische Universität Wuppertal, Dissertation, 2019
PB  - Bergische Universität Wuppertal
PY  - 2019
SP  - 1 Online-Ressource (326 Seiten)
TI  - Didaktische Erschließung von Titandioxid für den Chemieunterricht: Entwicklung und Optimierung von Experimenten, didaktischen Konzepten und Medien
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:468-20200303-115645-0
Y2  - 2024-11-27T09:58:03
ER  -