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Didaktische Erschließung von Titandioxid für den Chemieunterricht
4. Versuchsergebnisse ALSO-TiO2
4.3 Weiterentwicklung der Photoelektroden
4.3.2 Herstellungsverfahren
4.3.2.2 Auftragstechnik
4.3.2.2.2 Rakeln vs. Spincoating
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Dissertation
Didaktische Erschließung von Titandioxid für den Chemieunterricht : Entwicklung und Optimierung von Experimenten, didaktischen Konzepten und Medien / von Diana Zeller, geb. in Frankfurt am Main
Entstehung
Wuppertal
2019
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