TY  - THES
AB  - Diese internationale Dissertation, die im Rahmen einer Cotutelle mit der Universität von Kastilien-La Mancha (Spanien) durchgeführt wird, ist im Bereich der vergleichenden Kinder- und Jugendliteraturforschung verortet und verfolgt das Ziel, einen bedeutenden Beitrag zum Feld des europäischen kulturellen Gedächtnisses zu leisten. Zu diesem Zweck werden acht Kinderromane untersucht, die zwischen den 1940er-Jahren und den frühen 1960er-Jahren in Frankreich, Spanien, dem Vereinigten Königreich und Deutschland erschienen sind. Im Mittelpunkt steht dabei die kindliche Figur als literarische und symbolische Achse. Anhand von Motiven wie Verwaisung, Familie, Zuhause, Natur, Konflikt mit Erwachsenen, Reise, Religion und Tod wird ein Vergleich zwischen den Werken vorgenommen, wobei kulturelle Muster und signifikante Unterschiede herausgearbeitet werden: Während britische und deutsche Figuren zu Abenteuer und Eskapismus neigen, zeigen französische Figuren eine stärkere Verbundenheit mit Natur und Tieren, und spanische Figuren spiegeln eine ausgeprägte Tendenz zum Costumbrismo und Realismus wider.Diese Analysemotive werden anschließend mit den kulturwissenschaftlichen Gedächtnistheorien von Autor:innen wie Erll, Nora und Assmann in Dialog gebracht. Die Arbeit schlägt vor, diese Romane als kulturelle Texte und Erinnerungsorte zu lesen. Die analysierten Werke erweisen sich damit als ein zentrales Instrument zum Verständnis unserer gemeinsamen Vergangenheit, zur Förderung kritischer Reflexion unter jungen Menschen sowie zur Stärkung des europäischen Gedächtnisses und der europäischen Identität aus transnationaler und vergleichender Perspektive.
AU  - Núñez-Vivar, Silvia
CY  - Wuppertal
DA  - 2025
DO  - 10.25926/BUW/0-881
DP  - Bergische Universität Wuppertal
KW  - Vergleichende Kinder- und Jugendliteratur
KW  - Kinderfigur
KW  - Thematologie
KW  - Europäische Literatur
KW  - Europäisches kulturelles Gedächtnis
KW  - Europäische Erinnerungsorte
KW  - Comparative Children’s and Young Adult Literature
KW  - Child-Character
KW  - Thematology
KW  - European Literature
KW  - European Cultural Memory
KW  - European Sites of Memory
LA  - spa
N1  - Bergische Universität Wuppertal, Dissertation, 2025
N1  - Universidad de Castilla-La Mancha, Dissertation, 2025
PB  - Veröffentlichungen der Universität
PY  - März 2025
SP  - 1 Online-Ressource (431 Seiten) : Illustrationen
T2  - Romanistik
TI  - El niño-personaje en la literatura infantil y juvenil europea de mediados del siglo XX (desde los años cuarenta hasta principios de los sesenta): una aproximación a los estudios culturales de memoria desde la tematología comparatista
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:468-2-6010
Y2  - 2026-01-18T04:44:55
ER  -