TY  - THES
AB  - In wissenschaftlichen Studien der Meditationsforschung wurde berichtet, dass dieMeditationspraxis Emotionen reguliert, das Umherschweifen der Gedanken verringert unddie konzentrierte Aufmerksamkeit sowie die Kapazität des Arbeitsgedächtnisses verbessert.Dies sind Fähigkeiten, die auch mit der visuellen Verarbeitung einzelner Wörter und einemangemessenen und effizienten Leseverständnis zusammenhängen. Die Auswirkungen derMeditation auf die visuelle Wortverarbeitung und die Leseleistung sind jedoch in Bezug aufmehrere Themen noch unzureichend untersucht.In der vorliegenden Dissertation wird untersucht, ob und in welchem Ausmaß verschiedeneMeditationstechniken die visuelle Wortverarbeitung in lexikalischen Entscheidungs- und Valenzbewertungsaufgaben beeinflussen können. Des Weiteren wird über die Auswirkungen von Achtsamkeitsmeditation auf das Leseverständnis und die Lesegeschwindigkeit berichtet. Die vorliegende Dissertation beinhaltet drei Studien, die zusammenfassend zeigen, dass verschiedene Meditationstechniken die visuelle Wortverarbeitung und das Leseverständnis beeinflussen können. Die ersten beiden Studien zeigten, dass Meditation zu global schnelleren Reaktionen in lexikalischen Entscheidungsaufgaben und zu neutraleren Valenzbewertungen bei affektiven Wortreizen führte. Die dritte Studie lieferte Belege dafür, dass Achtsamkeitsmeditation zu einem verbesserten Leseverständnis, zu verbesserter fokussierter Aufmerksamkeit und verstärkter Emotionsregulation führt, aber keinen Einfluss auf die Lesegeschwindigkeit hat.Diese Ergebnisse erweitern den aktuellen Forschungsstand indem sie widersprüchlicheBefunde zu den Auswirkungen von Meditation auf das Leseverständnis beleuchten. Die Ergebnisse geben auch wichtige Hinweise für Studien, die psycholinguistische Experimente verwenden. Die Erfahrung der Teilnehmenden mit der Meditationspraxis sollte als individueller Unterschied betrachtet werden, der das Potenzial hat, Studienergebnisse signifikant zu verändern.
AU  - Lusnig, Larissa Kristina
CY  - Wuppertal
DA  - 2023
DO  - 10.25926/BUW/0-395
DP  - Bergische Universität Wuppertal
LA  - eng
N1  - Tag der Verteidigung: 07.06.2024
N1  - Dissertation in englischer Sprache
N1  - Gesehen am 30.07.2024
N1  - Bergische Universität Wuppertal, Dissertation, 2024
PB  - Veröffentlichungen der Universität
PY  - November 2023
SP  - 1 Online-Ressource (VIII, 156 Seiten)
T2  - Psychologie
TI  - Meditation, emotions and visual word processing
TT  - Meditation, Emotionen und visuelle Wortverarbeitung
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:468-2-2476
Y2  - 2024-12-21T16:22:54
ER  -