Soziale Unsicherheit und soziale Kontakte in der Grundschule / vorgelegt von Simone Weber. Düsseldorf, 2021
Content
- 1. Problem- und Zielstellung
- 2. Soziale Unsicherheit (Themenkomplex I)
- 2.1 Definition und Gegenstandbeschreibung
- 2.2 Erfassung sozialer Unsicherheit
- 2.3 Soziale Unsicherheit und soziale Integration (Beitrag 1)
- 2.3.1 Theoretische Ausgangslage
- 2.3.2 Fragestellungen
- 2.3.3 Methode
- 2.3.4 Ergebnisse
- 2.3.5 Diskussion
- 2.4 Förderansätze zur Reduktion sozialer Unsicherheit
- 2.5 Zwischenfazit zu Themenkomplex I
- 3. Soziale Kontakte in der Schule (Themenkomplex II)
- 3.1 Intergroup Contact Theory
- 3.1.1 Definition und Gegenstandsbeschreibung
- 3.1.2 Die kontaktförderlichen Bedingungen
- 3.1.3 Empirische Befunde zur Intergroup Contact Theory
- 3.2 Kooperatives Lernen
- 3.2.1 Definition und Gegenstandbeschreibung
- 3.2.2 Der Learning Together Ansatz
- 3.2.3 Die Wirksamkeit des Kooperativen Lernens (Beitrag 2)
- 3.3 Zusammenführung der Intergroup Contact Theory und des Kooperativen Lernens (Beitrag 3)
- 3.3.1 Theoretische Ausgangslage
- 3.3.2 Intergroup Contact Theory und Kooperatives Lernen
- 3.3.3 Praktische Umsetzung von IKL
- 3.3.4 Diskussion
- 3.4 Zwischenfazit zu Themenkomplex II
- 4. Soziale Unsicherheit und soziale Kontakte in der Schule (Themenkomplex III)
- 4.1. Angenommener Wirkmechanismus
- 4.2. Überprüfung der Wirksamkeit von Kontakten
- 4.2.1 Überprüfung der Wirksamkeit von Kontakten auf das Wohlbefinden
- 4.2.1.1 Theoretische Ausgangslage
- 4.2.1.2 Fragestellungen
- 4.2.1.3 Methode
- 4.2.1.4 Ergebnisse
- 4.2.1.5 Diskussion
- 4.2.2 Überprüfung der Wirksamkeit von Kontakten auf die soziale Unsicherheit (Beitrag 4)
- 4.3 Zwischenfazit zu Themenkomplex III
- 5. Abschließende Diskussion
- 5.1 Zusammenfassende Gesamtdarstellung der Ergebnisse
- 5.2 Diskussion der Ergebnisse
- 5.2.1 Soziale Unsicherheit (Themenkomplex I)
- 5.2.2 Soziale Kontakte in der Schule (Themenkomplex II)
- 5.2.3 Soziale Unsicherheit und soziale Kontakte in der Schule (Themenkomplex III)
- 5.3 Methodische Einschränkungen
- 5.4 Fazit
- 6. Literaturverzeichnis