<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head profile="http://dublincore.org/documents/dcq-html/"><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"/><title>Heinrich Maier an Vaihinger, Tübingen, 31.10.1896, 3 S., hs., Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, Aut. XXII, 8 b, Nr. 1</title><link rel="schema.DC" href="http://purl.org/dc/elements/1.1/"/><link rel="schema.DCTERMS" href="http://purl.org/dc/terms/"/><meta name="DC.publisher" content="University of Wuppertal"/><meta name="DC.subject" content="Forschungsgrundlagen Hans Vaihinger"/><meta name="DC.creator" content="Jörn Bohr"/><meta name="DC.creator" content="Gerald Hartung"/><meta name="DC.contributor" content="Bülow &amp; Schlupkothen XML services"/><meta name="DC.identifier" content="urn:nbn:de:hbz:468-edhv2025-000573-0"/><style type="text/css">
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M. ] nicht ermittelt&#xD;&#xA;"> M</span><span class="ED-add"><span class="ED-text-lem" itemref="app-editorial-1" title="Ihrer Karte vom 25. d. M. ] nicht ermittelt&#xD;&#xA;">[onats]</span></span><a class="ED-anchor" href="#app-editorial-1" id="app-editorial-1-ref" title="Ihrer Karte vom 25. d. M. ] nicht ermittelt">[1]</a> teile ich Ihnen mit, daß ich im laufenden Wintersemester eine zweistündige Vorlesung über „Die Philosophie <span class="ED-name">Kant</span>s und die <span class="ED-name">Kant</span>bewegung in der Gegenwart<span class="ED-text-lem" itemref="app-philological-1" title="“ ] schließende Anführungszeichen hier und im Folgenden als Semikola ausgeführt: ’&#xD;&#xA;">“</span><a class="ED-anchor" href="#app-philological-1" id="app-philological-1-ref" title="“ ] schließende Anführungszeichen hier und im Folgenden als Semikola ausgeführt: ’">[a]</a> halte. – <span class="ED-text-lem" itemref="app-editorial-2" title="Meine Habilitationsvorlesung … Philosophie der Gegenwart“ ] vgl. die Publikationen Maier, Heinrich: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kants für die Philosophie der Gegenwart. In: Kant-Studien 2 ([1897]/1898), S. 389–418, u. ders.: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kant’s für die Gegenwart. (Schluss.) In: Kant-Studien 3 ([1898]/1899), S. 10–40; vgl. zur Entstehung der Publikationen Maier an Vaihinger vom 17.1., 3.4., 8.7., 14.7. und 13.11.1897.&#xD;&#xA;">Meine Habilitationsvorlesung, deren Thema lautete: „Die Bedeutung der Erkenntnistheorie </span><span class="ED-name"><span class="ED-text-lem" itemref="app-editorial-2" title="Meine Habilitationsvorlesung … Philosophie der Gegenwart“ ] vgl. die Publikationen Maier, Heinrich: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kants für die Philosophie der Gegenwart. In: Kant-Studien 2 ([1897]/1898), S. 389–418, u. ders.: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kant’s für die Gegenwart. (Schluss.) In: Kant-Studien 3 ([1898]/1899), S. 10–40; vgl. zur Entstehung der Publikationen Maier an Vaihinger vom 17.1., 3.4., 8.7., 14.7. und 13.11.1897.&#xD;&#xA;">Kant</span></span><span class="ED-text-lem" itemref="app-editorial-2" title="Meine Habilitationsvorlesung … Philosophie der Gegenwart“ ] vgl. die Publikationen Maier, Heinrich: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kants für die Philosophie der Gegenwart. In: Kant-Studien 2 ([1897]/1898), S. 389–418, u. ders.: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kant’s für die Gegenwart. (Schluss.) In: Kant-Studien 3 ([1898]/1899), S. 10–40; vgl. zur Entstehung der Publikationen Maier an Vaihinger vom 17.1., 3.4., 8.7., 14.7. und 13.11.1897.&#xD;&#xA;">s für die Philosophie der Gegenwart“</span><a class="ED-anchor" href="#app-editorial-2" id="app-editorial-2-ref" title="Meine Habilitationsvorlesung … Philosophie der Gegenwart“ ] vgl. die Publikationen Maier, Heinrich: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kants für die Philosophie der Gegenwart. In: Kant-Studien 2 ([1897]/1898), S. 389–418, u. ders.: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kant’s für die Gegenwart. (Schluss.) In: Kant-Studien 3 ([1898]/1899), S. 10–40; vgl. zur Entstehung der Publikationen Maier an Vaihinger vom 17.1., 3.4., 8.7., 14.7. und 13.11.1897.">[2]</a> behandelte im 1. Teil die Geschichte der Neu-<span class="ED-name">Kant</span>ischen Bewegung. Der 2. Teil stellte auf entwicklungsgeschichtlichem Weg das Problem der Kr<span class="ED-add">[itik]</span> der r<span class="ED-add">[einen]</span> V<span class="ED-add">[ernunft]</span> fest, untersuchte dann die Methode derselben <span class="ED-pb">|</span> und skizzierte schließlich ihre wesentlichen Ergebnisse. Der 3. Teil führte aus, inwiefern und inwieweit die gegenwärtige Erkenntnistheorie an <span class="ED-name">Kant</span>s Erkenntniskritik anknüpfen muß (Verschiedenheit der Fragestellung und des Untersuchungsobjekts – <span class="ED-name">Kant</span> ist es nur um die Rettung der Möglichkeit eines rationalen, von der Erfahrung unabhängigen Wissens, der objektiven Gültigkeit seiner synthetischen Urteile <span class="ED-text-lem" itemref="app-philological-2" title="a priori ] in lateinischer Schrift&#xD;&#xA;">a priori</span><a class="ED-anchor" href="#app-philological-2" id="app-philological-2-ref" title="a priori ] in lateinischer Schrift">[b]</a>, auch wenn dieselbe nicht die Dinge an sich erreicht, zu thun; Hinweis auf die brauchbaren Anknüpfungspunkte in den Grundanschauungen, der Methode und der Ergebnisse der <span class="ED-name">Kant</span>ischen Erkenntniskritik; principieller, mit ihrer Fragestellung zusammenhängender Mangel <span class="ED-text-lem" itemref="app-philological-3" title="derselben ] danach gestrichen: ,&#xD;&#xA;">derselben</span><a class="ED-anchor" href="#app-philological-3" id="app-philological-3-ref" title="derselben ] danach gestrichen: ,">[c]</a>: Vernachlässigung der Frage, ob nicht doch den apriorischen Denk- und Anschauungsformen auch ein transsub<span class="ED-pb">|</span>jektives Analogon entspreche, und fehlerhafter Schluß aus der <span class="ED-text-lem" itemref="app-philological-4" title="Apriorität ] Aprioritat&#xD;&#xA;">Apriorität</span><a class="ED-anchor" href="#app-philological-4" id="app-philological-4-ref" title="Apriorität ] Aprioritat">[d]</a> auf die bloße Subjektivität).</p><p class="ED-p">Für die <span class="ED-text-lem" itemref="app-editorial-3" title="Übersendung des Prospektes Ihrer „Kantstudien“ ] etwaiges Begleitschreiben Vaihingers nicht ermittelt; vgl. für ein Digitalisat des (zahlreichen Zeitschriften des Jahrgangs 1896 beigelegten) Prospekts: Kantstudien. Philosophische Zeitschrift unter Mitwirkung von E. Adickes, É. Boutroux, Edw. Caird, C. Cantoni, J. E. Creighton, W. Dilthey, B. Erdmann, K. Fischer, M. Heinze, R. Reicke, A. Riehl, W. Windelband und anderen Fachgenossen herausgegeben von Dr. Hans Vaihinger, o. ö. Professor an der Universität Halle a. S. In: Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane 11: https://www.google.de/books/edition/Zeitschrift_für_Psychologie_und_Physiol/09FLAAAAYAAJ (25.1.2023), nach S. 8.&#xD;&#xA;">Übersendung des Prospektes Ihrer „Kantstudien“</span><a class="ED-anchor" href="#app-editorial-3" id="app-editorial-3-ref" title="Übersendung des Prospektes Ihrer „Kantstudien“ ] etwaiges Begleitschreiben Vaihingers nicht ermittelt; vgl. für ein Digitalisat des (zahlreichen Zeitschriften des Jahrgangs 1896 beigelegten) Prospekts: Kantstudien. Philosophische Zeitschrift unter Mitwirkung von E. Adickes, É. Boutroux, Edw. Caird, C. Cantoni, J. E. Creighton, W. Dilthey, B. Erdmann, K. Fischer, M. Heinze, R. Reicke, A. Riehl, W. Windelband und anderen Fachgenossen herausgegeben von Dr. Hans Vaihinger, o. ö. Professor an der Universität Halle a. S. In: Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane 11: https://www.google.de/books/edition/Zeitschrift_für_Psychologie_und_Physiol/09FLAAAAYAAJ (25.1.2023), nach S. 8.">[3]</a>, zu denen ich mir vielleicht später den einen oder anderen Beitrag zu liefern erlauben darf, bestens dankend empfehle ich mich Ihnen mit höflichem Gruß Ihr ergebenster</p><p class="ED-signed"><abbr title="Doktor" class="ED-abbr">Dr.</abbr> Heiner Maier</p></div><h2 class="ED-app-title">Kommentar zum Textbefund</h2><div class="ED-app-philological" id="app-philological-1"><span class="ED-app-num">a</span><a href="#app-philological-1-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem">“</span><span class="ED-lem-sep"> ] </span>schließende Anführungszeichen hier und im Folgenden als Semikola ausgeführt: <span class="ED-rdg">’</span></div><div class="ED-app-philological" id="app-philological-2"><span class="ED-app-num">b</span><a href="#app-philological-2-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem">a priori</span><span class="ED-lem-sep"> ] </span>in lateinischer Schrift</div><div class="ED-app-philological" id="app-philological-3"><span class="ED-app-num">c</span><a href="#app-philological-3-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem">derselben</span><span class="ED-lem-sep"> ] </span>danach gestrichen: <span class="ED-rdg">,</span></div><div class="ED-app-philological" id="app-philological-4"><span class="ED-app-num">d</span><a href="#app-philological-4-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem">Apriorität</span><span class="ED-lem-sep"> ] </span><span class="ED-rdg">Aprioritat</span></div><h2 class="ED-app-title">Kommentar der Herausgeber</h2><div class="ED-app-editorial" id="app-editorial-1"><span class="ED-app-num">1</span><a href="#app-editorial-1-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem"><span class="ED-lem">Ihrer Karte vom 25. d. M.</span></span><span class="ED-lem-sep"> ] </span> nicht ermittelt</div><div class="ED-app-editorial" id="app-editorial-2"><span class="ED-app-num">2</span><a href="#app-editorial-2-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem"><span class="ED-lem">Meine Habilitationsvorlesung … Philosophie der Gegenwart“</span></span><span class="ED-lem-sep"> ] </span> <abbr title="vergleiche" class="ED-abbr">vgl.</abbr> die Publikationen Maier, Heinrich: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kants für die Philosophie der Gegenwart. In: Kant-Studien 2 ([1897]/1898), <abbr title="Seite" class="ED-abbr">S.</abbr> 389–418, <abbr title="und" class="ED-abbr">u.</abbr> <abbr title="derselbe" class="ED-abbr">ders.</abbr>: Die Bedeutung der Erkenntnistheorie Kant’s für die Gegenwart. (Schluss.) In: Kant-Studien 3 ([1898]/1899), <abbr title="Seite" class="ED-abbr">S.</abbr> 10–40; <abbr title="vergleiche" class="ED-abbr">vgl.</abbr> zur Entstehung der Publikationen Maier an Vaihinger vom 17.1., 3.4., 8.7., 14.7. und 13.11.1897.</div><div class="ED-app-editorial" id="app-editorial-3"><span class="ED-app-num">3</span><a href="#app-editorial-3-ref" class="ED-app-corresp" title="back to content">↑</a><span class="ED-lem">Übersendung des Prospektes Ihrer „Kantstudien“</span><span class="ED-lem-sep"> ] </span>etwaiges Begleitschreiben Vaihingers nicht ermittelt; <abbr title="vergleiche" class="ED-abbr">vgl.</abbr> für ein Digitalisat des (zahlreichen Zeitschriften des Jahrgangs 1896 beigelegten) Prospekts: Kantstudien. Philosophische Zeitschrift unter Mitwirkung von E. Adickes, É. Boutroux, Edw. Caird, C. Cantoni, J. E. Creighton, W. Dilthey, B. Erdmann, K. Fischer, M. Heinze, R. Reicke, A. Riehl, W. Windelband und anderen Fachgenossen herausgegeben von Dr. Hans Vaihinger, o. ö. Professor an der Universität Halle a. S. In: Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane 11: <span class="ED-link"><a href="https://www.google.de/books/edition/Zeitschrift_für_Psychologie_und_Physiol/09FLAAAAYAAJ">https://www.google.de/books/edition/Zeitschrift_für_Psychologie_und_Physiol/09FLAAAAYAAJ</a></span> (25.1.2023), nach <abbr title="Seite" class="ED-abbr">S.</abbr> 8.</div></div></body></html>